今天是:
| 首页 | 体育资讯 | 健身美体 | 体艺明星 | 视频 | 图片 | 下载 | 供求 | 商城 | 风雨论坛 |
| 直播 | 体育教育 | 体坛花边 | 在线电影 | 娱乐 | 时尚 | 留言 | 搏客 | 招聘 | 软件代理 |
体育教育
您现在的位置: 风雨体育 >> 体育教育 >> 科研论文 >> 健康教育 >> 正文
路边的“麻辣烫”你不要睬
作者:猪九妹    体育来源:网络    点击数:    更新时间:2008-11-18


有报道说,麻辣烫起源于长江之滨,最初的时候,是船工和纤夫创造了麻辣烫的吃法。

 

从四川宜宾到三峡内的巫山,这一带由于水流湍急,纤夫在拉纤之余,从江边拾上几块石头,支起瓦罐,舀几瓢江水,撸上把干柴生火,在罐里加入蔬菜,没有蔬菜就就地取材,拔些野菜,放入海椒、花椒等调料,涮烫着吃,吃后滋味美不可言,既可果腹,又可驱寒、去湿;制作方便的煮食习俗便在江边沿袭。这就是麻辣烫的起源。

 

麻辣烫是食物的平民化归宿,它的生意真的好火。牛杂、鸡杂、各种肉丸子、豆腐干、鸡蛋、新鲜莴笋、白菜、生菜、空心菜、海带、好几种食用菌等等,街头的小摊很常见,它给食者提供了方便,让食者在赶路的同时也能品尝它的独特美味,但它的缺点则是不入流,不上档次。场所原因不说,吃麻辣烫的样子还是很不雅的,一个有身份的人也很少去吃这种小吃类的东西,所以麻辣烫只是一种大众的小吃,特别是年轻的学生们。因此,在学校的附近,总会有麻辣烫摊摆出来,虽然不是很正宗,但味道也是很吸引人的。在它吸引人的同时,也存在着让人担心的问题。我就经历过这样的事情:在摊主正要把烫好的麻辣烫从锅里往盘子里夹时,一串油麦菜不幸掉到了地上,当时我就在旁边,周围没什么别人,摊主很熟练地把那串儿捡起来,在刚才给我烫麻辣烫的锅里使劲的涮了又涮,这就算是安慰了我一下。当我吃着那盘麻辣烫时,不禁想着给我烫麻辣烫的那个锅里曾为多少掉在地上的食物返过工?小本经营的生意人,就这样打发我们这群过路的人。

 

麻辣烫虽然味道鲜美,但也暗藏伤害。专家建议,食用时不得不防:

 

1.麻辣烫的锅要及时清洗:普通铜锅停用后,易生长一层薄薄的绿色铜锈,因此清洗工作要做好。(可这是经营者要做的事情,我们无能为力,尽量找比较卫生的环境去吃)。

 

2.锅底火一定要旺:如果不等烧开、烫熟就吃,病菌和寄生虫卵未被彻底杀死,容易引起消化道疾病。(在人多的时候尽量不要催促麻辣烫的师傅,或是提出让他多给烫一会的条件)。

 

3.吃麻辣烫不能太烫:口腔、食道和胃黏膜一般只能耐受50℃—60℃的温度,太烫的食物会损伤黏膜,导致急性食道炎和急性胃炎。过于肥腻,容易导致高血脂症、胃病、十二指肠溃疡、胆石症、口腔溃疡、牙龈炎和痔疮等疾病。建议清淡、辣度适中。

 

4.涮汤不能喝:火锅汤久沸不止、久涮不换。肉类、海鲜中所含嘌呤物质多溶于汤中,千万不能喝涮汤。因为高浓度嘌呤经肝脏代谢,会产生大量尿酸,易引起痛风、关节痛等症状,严重时还会损伤肾脏。

 

关于食品的销售,对经营者的要求还是很多的,有些东西我们消费者是改变不了的,为了我们的健康,路边的野摊你不要睬,千万不能贪便宜啊。


 
  • 上一篇体育:

  • 下一篇体育: 没有了
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口

      最新热点
    ·路边的“麻辣烫”你不要睬
    ·中年人注意预防过劳死
    ·模块一测试内容(七)
    ·水平五 模块四单元教学计划(十
    ·水平五 模块四 教学计划(十四
    ·水平五 模块三 单元教学计划(
    ·水平五 模块三 教学计划(十一
    ·水平五 模块二 单元教学计划(
      最新推荐
    ·模块一测试内容(七)
    ·水平五 模块四单元教学计划(十
    ·水平五 模块四 教学计划(十四
    ·水平五 模块三 单元教学计划(
    ·水平五 模块三 教学计划(十一
    ·水平五 模块二 单元教学计划(
    ·水平五 模块二 教学计划(八)
    ·水平五 模块一 单元教学计划(
      相关文章
    中年人注意预防过劳死
    模块一测试内容(七)
    水平五 模块四单元教学计划(十五
    水平五 模块四 教学计划(十四)
    水平五 模块三 单元教学计划(十
    水平五 模块三 教学计划(十一)
    水平五 模块二 单元教学计划(九
    水平五 模块二 教学计划(八)
    水平五 模块一 单元教学计划(六
    水平五 模块一 教学计划(五)
     
     推荐信息
    模块一测试内容(七)
    ·1.移动传接球 测验时,辅助测验的运动员分别站在边线上A、B两点外(A、B两点相距15米),被测验者立于中间1.…
    水平五 模块四单元教学计划(
    ·课次教学目标学习内容学法和教法(策略)技术重、难点11.复习运球组合技术,提高动作质量。2.学习中锋组合技术,并…
    水平五 模块四 教学计划(十
    · 学练目标: 1.激发学生参与篮球运动的积极性、主动性,使学生热爱篮球,学习并实践篮球裁判工作与方法,…
    水平五 模块三 单元教学计划
    ·课次教学目标教学内容(辅助教材)学法与教法重点、难点11.了解并掌握篮球竞赛规则中比赛通则和犯规及其罚则的知识点…
    水平五 模块三 教学计划(十
    ·   学练目标: 1.激发学生学习兴趣,引导学生积极参与学练,表现出良好的求知欲及创作欲,初…
    | 设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明 | 管理登录 | 
    本站部分资源来自互联网,如内容有侵犯到您的版权,请和我们联系,本站将在24小时内删除.
    业务咨询:点击这里给我发消息 商城管理:点击这里给我发消息闽ICP备05008204号