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1.在练习稳削基本功时，要强化旋转和落点的变化意识。
2.搓球时一定要加强逼角，避免挨打。
3.加强削中反攻的练习。
对方拉、扣有质量时，要集中精力顶重板，不乱思反拉。一旦拉球质量下降，就及时捕捉战机，进行反拉 。可反拉的时机有二：一是采用逼角战术，使对方跑动不到位，勉强还击；二是靠旋转变化，使对方拉球或吊 球弧线较高。反拉后要注意连续进攻，避免一攻被防又改削的现象。
削中反拉不能只寄予中远台，而要加强中近台的反拉，因为距离近、速度快，才能有力量，威胁大。反拉 时注意落点变化，使对方在移动中防御，反拉前的一板削球落点与反拉的落点有明显差异。
4.加强发球训练。
有一套以上的好发球，可为发球抢攻提供有利条件。重点要解决好发球后发力冲拉下旋球的能力，使发球 抢攻战术具有威力
5.提高接发球的应变能力。
削球运动员要把自己当作进攻型运动员那样去处理接发球。技术上要掌握晃、拉、摆、撇、搓，彻底改变 以往的只有搓、削的接法，从破坏和牵制对方发球抢攻上去争得主动。因此，在站位上不能四平八稳，而要稍 贴近球台。同时，接发球要加强拉出台球的能力，作为变化还击的方式，以牵制对方，起到直接破坏对手发球 抢攻的作用。其次是在对方施展长拉短吊战术时进行攻防较换的一种技能。
6.要学会摆短。
摆短可以遏制对手利用摆短后进行爆冲和突击。回摆后，对手一时不能在台内进行强冲而再回摆时，也极 易出现“反旋转”而出现机会球，可进行反攻。
处理好几个关系
1.长期训练与急功近利的关系。
由于攻削结合打法的技术多，而各项技术又要扎实，训练周期势必长，不能用进攻型选手的成材时间表去 安排训练，更不能用这种“培养周期率”去加以限止和评估。
2.削与攻的关系
削是看家本领，攻是得分手段。及时捕捉战机包含判断、意识、移位。能攻能削的球，攻先于削。
3.稳与凶的关系
稳是基础，凶?*丶Ｕ饫锏摹靶住辈皇欠褐腹デ颍**阋迳系目刂蒲厦埽浠螅浞值鞫⒍?制对方，“凶”是击球质量的体现。
4.“凶练”与“稳练”的关系
“凶练”就是控制严、进攻狠、威胁大，要置对手于死地。“稳练”就是有意识送球到对手可施展杀伤力 的区域，增加回合，提高自己还击的难度，加强“内功”。
5.主要技术与一般技术的关系
掌握众多的技能可增大战术运用的能力和减少无谓失误。所以安排训练时，坚持主要技术要多练、精练， 不断“升级换代”，精益求精，推陈出新；一般技术带着练，不能有明显漏洞。
6.各项技术的关系运用
削球打法要做到有基点，无定式，多态势，立足削，借助攻，还击方式多样化，攻削转换快。
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